可是这个头发编成的手链又有什么含义，为什么需要把它处理掉呢？它是有什么危险吗？
接下来的一条听到哭声、禁止安慰哭泣者的规则又和教室里的【听到呼救声，请无视并立刻离开该区域】这条规则类似。
总体来说就是不想让学生去帮助被霸凌者的感觉。
虽然可能确实是为了规避卷入霸凌事件，可是这样的规则似乎显得有些不近人情了。
虽然自己也知道学校对于霸凌事件并不会阻止，甚至可能老师会支持学生针对某人的行为，但是对于被霸凌者而言，这样的规定就太令人感到绝望了。
也难怪会有女生跳楼的事件发生了。
李霁腹诽道。
当然上述猜测是基于哭泣或者求救的是普通的被霸凌者。
但如果这个哭泣的声音来自于某种危险的存在，而规则是为了从危险中保护学生，那又是另说了。
第六条要求每周晒被子，可是即便是潮湿的南方，不在回南天的话也不至于一周被子就返潮。
那么晒被子的目的就不会是为了防潮……有可能会像自己的手串一样，晒被子是种“开光”
仪式，用来预防危险的。
而当被子开始渗出液体时就代表着自己受到了污染？
不过用被子来当防御物品……这是什么“被子结界”
吗？要是来个《咒怨》里的俊雄该怎么办啊。
第七条规则乍一看像是某些学校“垃圾桶里不能有垃圾”
的面子工程，但如果结合第一条早上6：00以后宿舍可能会发生异常现象来看，不清理垃圾可能会造成某种特殊的结果。
还有一个问题，规则并没有对“垃圾”
进行定义，所以自己可以就这么认为，垃圾和常识所知道的是同一类吗？还是说其他的比如人或碎片状的人也会被归纳到垃圾里面吗？
呃，后面的这种假设有些渗人了。
最后一条规则就更像是存在“被子结界”
了。
在查完寝之后还会有什么来敲门呢，那一定不会是看起来拥有一系列特殊权限的宿管了，那就应该是诡异生物了。
分析完了这一张守则残页后，李霁把它和其他两张守则按照页码的顺序整理好，收进了自己的口袋里。
说起来，宿管和孙淑琴的关系应该也有点微妙，或者说宿管还知道些什么，所以在自己提到班主任说孙淑琴的时候，她会表现出一瞬间的愣神。
而且她对自己的“啧啧啧”
似乎另有深意……
还有这张守则的来源也可以去问问看。
嗯……顺便还要去讨一下特殊眼镜。
而且宿舍的事情快处理好了，时间也差不多了，自己也应该去食堂看看有什么东西可以吃了。
就在这时，宿舍的门突然被推开了，三个女生走了进来。
李霁在班上见过她们。
虽然在教室里并没有感觉她们对自己有什么特殊的敌意，但李霁也不会忘掉被关在厕所里的时候听到了几个女生声音。
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