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成渝的目光慢慢转向深渊的方向，他思考回忆着自己到这里以来发生的一切。
所有人中，似乎只有顾时这个人，最容易吸引他的目光。
写这个纸条的人要他小心顾时，又说顾时和他们不是一路人。
难道他和我们就是一路人吗？
纸团再次被成渝揉了起来，他靠在门口，望了望身后教室里面的那些人，最后笑笑，将手中的纸团的塞进嘴里，咽了下去。
作者有话要说：
成渝‘小朋友’吞纸团的做法乃剧情需要，大家可千万不要模仿啊！
【感谢阅读】
第11章011作业
纸团上的字迹无法辨别，是因为写这个的人是使用繁体字写的，而且还是印刷体。
但无论他的意图是离间顾时和成渝的关系还是别的什么原因，顾时消失的那段时间已经成为成渝心里的一个谜团，这是客观事实。
成渝比谁都清楚这一点。
教室内的人，休息的休息，看书的看书，这一刻的安逸像是得之不易。
“大哥哥。”
身后有人叫成渝。
他回头，徐婷站在他身后，小手拿着一张画，羞涩又大胆的塞给他，就急忙跑回去，扑在徐寅怀里。
成渝冲着徐寅笑笑，徐寅点点头，怀里的小姑娘只留给他一个后脑勺和后背。
画上的人，五官有点模糊，但身形挺拔，手上还拿着一根大骨头，站在大门口，身后是一群人。
成渝看着画无声浅笑，这小姑娘算是感谢自己吗？
答案是肯定的。
他收好画，放在胸口的上衣口袋里。
回头，走上讲台，拿了一根粉笔粒，扔向徐寅怀里的徐婷。
小姑娘吃痛，揉着脑壳起身，看见立在讲台上的某人，撅着小嘴。
成渝转身，对她说：“来，哥哥教你画画，画彩色的小帅哥。”
徐婷看了眼徐寅，得到同意后，立马从她身上滑下去。
像成渝这样外形出众的人，总是会得到别人的注意。
更何况前不久还保护了大家，小姑娘对英雄的崇拜自古有之。
成渝一边教着徐婷画画，一边小声询问她：“哥哥能问你一个问题吗？”
小姑娘点点头，双眼里面充满期待。
警惕的回头看了一眼教室里的其他人，成渝这才蹲下，小声道：“你刚才画画的那只笔，是从之前教室里带出来的吗？”
徐婷摇摇头，随即说道：“不是，刚才在课桌上捡的。”
成渝起身，手上白色的粉笔继续给人物画着头发，脑海中却开始沉思起来。
徐婷一个小姑娘没有必要骗她。
那就只有一个结果。
这间教室在大家进来的时候，是没有文具的，只有课本。
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