数学老师扶了扶眼镜,说道:“我刚改完昨天的作业,沈然惊到我了,整整四篇的习题他满满当当全写完了,连最后两道超纲题他也做了,虽然都没做对,这小子最近转性了?以前他要么不交作业要么就交白卷,要么就是乱写的,昨天和前天的作业怎么都做的这么认真,尤其是昨天的,虽然错了很多题,但这态度简直感天动地,我都想给他颁个感动一班年度人物的奖了。”
英语老师也感叹道:“原来他是真的认真做作业了?我还以为他花钱让别人给他写的呢,昨天的英语作业做得也挺好,字都写的规规整整的,语法错误拼写错误也犯得不多,一看就是认真看过书了。”
“是啊,昨天他交的那篇作文写得也挺认真,居然写够字数了……”
“……”
顾梦将听写本放到语文老师张白的桌上,暂停了他们的谈话。
“老师,今天的听写都收齐了。”
或许是刚才一圈老师围在一起聊起沈然的那个兴奋劲的影响,张白在那叠厚厚的听写本里翻了翻,抽出了一个干净新整,一看就是特意去新买的本子,上面写着沈然的名字。
“来看一看沈然今天的听写怎么样。”
张白翻开本子,沈然这几天表现还算良好,作业有认真完成,上课没有再倒头就睡,就连课间,这个众多学霸也会打打闹闹不想看书的十分钟,也有人看到沈然勾勾画画地在背单词。
正在打打闹闹在一片欢笑声中追来赶去的同学都倒吸一口凉气,默默地回到了自己的座位上,乖巧地看起了书。
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